La Pause Philo a le plaisir de publier cet entretien croisé avec deux Président.e.s, l’une ancienne, l’autre actuel, de l’association transuniversitaire Opium Philosophie, dont l’objectif est d’œuvrer pour la diffusion aussi large que possible des savoirs et pratiques philosophiques. Apolline Escalière -de son nom de plume- a été Présidente d’Opium de 2012 à 2013, un […]
Pour une philosophie de terrain, par Christiane Vollaire – Notes de lecture
En dépit du succès que la philosophie de terrain rencontre dans des domaines disciplinaires et professionnels variés, et dont nous nous revendiquons nous-mêmes sur La Pause Philo, elle manque d’un sol d’appartenance spécifique, à savoir d’une base théorique propre à elle. La “philosophie de terrain” reste un concept vague à côté de termes-satellites comme “philosophie […]
« C’est à partir de la perception que nous créons les conditions de possibilité de la réflexion. » – Chiara Pastorini
Pourquoi philosopher avec les enfants ? Qu’est-ce que la pratique de la pensée philosophique fait aux enfants ? Et qu’est-ce que les enfants font à la discipline philosophique et à ses catégories traditionnelles ? La philosophie avec les enfants est à la une (cf. dernier numéro de Philosophie Magazine) et en salle (cf. le film […]
« La philosophie est une manière de vivre. » – Sophie Geoffrion
Qu’entend-on par l’expression « philosophie de terrain » ? Comment rendre la philosophie plus accessible au grand public ? La Pause philo a décidé de vous faire découvrir Sophie Geoffrion et sa vision de la philosophie « hors les murs ». Fondatrice de l’association Philoland, elle est l’une des principales actrices du décloisonnement des pratiques […]
« Les Médiations Philosophiques sont l’occasion de transgresser les normes philosophico-universitaires. » – Lucie Boël et Maëva Chauvin
Face à un cadre universitaire qui n’invite pas particulièrement à pratiquer la philosophie par soi-même, comment permettre aux étudiants de pleinement s’approprier cette discipline ? La sphère étudiante regorge de multiples initiatives très riches en faveur d’une philosophie ouverte au grand public, et osant se frotter à d’autres disciplines. Afin d’explorer ce champ, nous avons […]
« S’engager en philosophie c’est un peu comme s’engager dans un grand chantier : le rôle de l’animateur est d’outiller les enfants pour pouvoir y creuser différentes pistes. » – Amélie Pinset
Les « ateliers de philosophie pour enfants » sont une pratique philosophique dont on parle de plus en plus, qui était aussi l’un des sujets centraux de la Journée Mondiale de la Philosophie organisée par l’UNESCO le 14 novembre 2018. Mais sait-t-on plus concrètement de quoi il s’agit : d’où vient la pratique de la philosophie pour […]
“La philo n’est rien d’autre que la vie réelle !” – Marie Robert
Comment rendre la philosophie et les grands auteurs accessibles à tout un chacun ? Comment intéresser un novice à la philosophie sans l’assommer ? Avec son livre Kant tu ne sais plus quoi faire, il reste la philo, Marie Robert entend ouvrir la philosophie au grand public avec légèreté !
« La philosophie est la mère de toutes les sciences : je ne vois pas où elle n’est pas ! » – Agathe Vidal
Comment imaginer de nouvelles façons d’enseigner la philosophie et redonner toute sa place à cette discipline au sein du milieu scolaire ? Comment le monde des idées peut venir à la rencontre d’univers aussi variés que l’école, la prison ou l’entreprise ? Nous avons rencontré à ce sujet Agathe Vidal, qui nous a fait le […]
« En prison, la philosophie ramène l’homme à l’intime, à ses violences et à son expérience » – Robert Bachelot
Pourquoi et comment enseigner la philosophie en prison ? Que peut apporter la philosophie à des détenus ? La Pause Philo a rencontré Robert Bachelot professeur d’histoire-géographie à la Maison d’arrêt de Fresnes. Suite à un intérêt croissant pour la philosophie durant ces dernières années, Robert Bachelot a décidé d’introduire la philosophie dans sa pratique […]