Agathe Vidal : « La philosophie est la mère de toutes les sciences : je ne vois pas où elle n’est pas ! »

Agathe Vidal : « La philosophie est la mère de toutes les sciences : je ne vois pas où elle n’est pas ! »

Comment imaginer de nouvelles façons d’enseigner la philosophie et redonner toute sa place à cette discipline au sein du milieu scolaire ? Comment le monde des idées peut venir à la rencontre d’univers aussi variés que l’école, la prison ou l’entreprise ?

Nous avons rencontré à ce sujet Agathe Vidal, qui nous a fait le plaisir de nous partager son parcours atypique, faisant preuve d’une volonté constante d’expérimenter et de faire vivre la philosophie dans des lieux où on ne l’attend pas. Elle enseigne la philosophie auprès de multiples publics et a pour objectif de croiser tout types de savoirs, plaçant la philosophie au service des individus et des problèmes concrets auxquels ils sont confrontés.

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« Les robots sont, pour moi, des « outils de penser » ! » Emmanuelle Grangier

« Les robots sont, pour moi, des « outils de penser » ! » Emmanuelle Grangier

Photo : Résidence Poppy N+Z avec Marius Sawadogo et Poppy Z, photographie Léos Ator

Les robots pourraient-ils avoir une ontologie singulière ? Comment le langage corporel peut-il être en lien avec le langage verbal ? Quelle place peuvent avoir les robots dans des spectacles de danse humains/robots ?

Photo Anahita Bertaiola

Emmanuelle Grangier est artiste-chercheur, chorégraphe et plasticienne. Elle travaille à croiser différentes écritures : chorégraphique, performative, interactive, etc. Sa compagnie Pratiques Artistiques et Scientifiques (P.A.S.) a une double vocation : produire et diffuser des projets de recherche et de création interdisciplinaires et transmettre auprès de différents publics cette relation particulière qui existe entre l’art et la science. Une partie de ces travaux de recherche et artistiques portent sur la robotique. Elle mène une réflexion à la fois scientifique et philosophique sur les robots.

 

Anne-Laure Thessard, chroniqueuse sur La Pause Philo, a rencontré Emmanuelle Grangier, avec qui elle collabore sur un spectacle danse/robot/philosophie. Cet entretien est l’occasion de découvrir les liens esthétiques et philosophiques qui alimentent l’imaginaire et la création artistique dans les interactions humains/robots.

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Sébastien Arsac : « Les humains ont la possibilité de soulager les souffrances d’autres espèces : on est dans un monde d’interdépendance. »

Sébastien Arsac : « Les humains ont la possibilité de soulager les souffrances d’autres espèces : on est dans un monde d’interdépendance. »

Comment évolue notre rapport aux animaux domestiqués, tels les chiens, les vaches, les poules, les chats, les moutons, etc. ? Les animaux d’élevage en particulier devraient-ils encore au XXIème siècle avoir un destin et une fonction absolument décidés par les humains, sans que leurs intérêts propres, tels que les besoins physiologiques et comportementaux et affectifs et leur volonté individuelle de vivre soient pris en considération ?

La Pause Philo a rencontré Sébastien Arsac co-fondateur, avec Brigitte Gothière, de l’association L214. Nous le remercions d’avoir pris le temps de développer quelques notions d’éthique animale et de nous avoir livré son témoignage sur les activités de l’association L214, montrant comment la pensée guide l’action !

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« En prison, la philosophie ramène l’homme à l’intime, à ses violences et à son expérience » Robert Bachelot

« En prison, la philosophie ramène l’homme à l’intime, à ses violences et à son expérience » Robert Bachelot

Pourquoi et comment enseigner la philosophie en prison ? Que peut apporter la philosophie à des détenus ? La Pause Philo a rencontré Robert Bachelot professeur d’histoire-géographie à la Maison d’arrêt de Fresnes. Suite à un intérêt croissant pour la philosophie durant ces dernières années, Robert Bachelot a décidé d’introduire la philosophie dans sa pratique professorale auprès des détenus qui viennent à ses cours. La forme de l’atelier philosophique lui a semblé porteuse d’une invitation au partage et à l’élaboration de la parole. Il a accepté de répondre à nos quelques questions et nous le remercions pour ce témoignage, tout droit issu de son expérience de terrain !

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Des vertus méditatives d’un courant d’air

Des vertus méditatives d’un courant d’air

Le lien à la Terre est-il inscrit en nous ? Peut-il disparaître ou, au contraire, est-il indissociable de notre humanité ?

Cette méditation pose les prémisses d’une réflexion personnelle sur les concepts de réel et de virtuel. J’y soulève des questions pour l’heure sans réponse, dans une perspective phénomeno-écologique, c’est-à-dire interrogeant la façon dont nos sens nous lient au foyer terrestre. Il est important de préciser que l’expérience qui justifie ces quelques lignes est une expérience de citadin. Le lecteur habitué des grands espaces naturels et du contact répété avec les Éléments, ne partagera probablement pas le sentiment de déconnexion envers la nature dont il est ici question. Tout commence avec un courant d’air….

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