« C’est de nos vulnérabilités que nous tirons les inventions humaines les plus bénéfiques » – Présentation de la plateforme Ethique-Pandémie.com

La période que nous traversons actuellement constitue un exemple du fait que l’expertise pure et la compétence technique ne suffisent pas pour prendre une décision pleinement éclairée. Dans cette perspective, les “bonnes” décisions en démocratie reposent sur la capacité à comprendre l’ensemble des points de vue autour d’une même situation. Face à l’urgence dans laquelle […]

Quand la littérature ne prend pas l’enfant pour une bille ! – interview avec Michel Piquemal

Comment permettre aux enfants et aux adolescents de s’emparer de leur pouvoir de penser ? Comment leur offrir le matériau sensible et intellectuel pour les accompagner dans la construction de leur identité en devenir ? Quels textes leur glisser dans les mains afin qu’ils y trouvent la nourriture nécessaire pour découvrir la complexité du monde, pour le […]

Pour s’ancrer dans le présent et panser l’avenir – interview de Thierry Galibert,  auteur de La Sauvagerie

L’actualité et les manifestations autour du mouvement “Black lives matter” donnent l’occasion de réfléchir à l’influence de l’Histoire, qui façonne les comportements autant que les idéologies. Après La bestialité (2008) et Le mépris du Peuple (2013, éditions Sulliver) Thierry Galibert explore à nouveau l’Histoire de l’Humanité au travers de la littérature, de la philosophie et […]

« Être attentifs à ce que l’on transmet, donner la capacité de faire et d’être. » – Interview de Jean-Marc Neveu

Comment les chemins de l’industrie, de l’art et des territoires peuvent se croiser ? Quel est le rôle du chef d’entreprise pour fédérer un écosystème et impulser une communauté créatrice ? Et si se mettre en posture d’apprenant en tant que dirigeant constituait une voie privilégiée pour repenser les méthodes de management ? Pour répondre […]

« Malheureusement, le capital socio-culturel est essentiel pour une discipline comme la philosophie, telle qu’elle est enseignée aujourd’hui » – Interview de Céline Marty

Diplômée de Sciences Po et de Paris IV en philosophie, Céline Marty est professeure agrégée de philosophie et prépare une thèse en philosophie du travail sur l’œuvre d’André Gorz. Cultivant depuis plusieurs années l’art protéiforme de la transmission, Céline navigue entre les espaces d’enseignement, des classes de Terminale aux salles de cours de Sciences Po […]

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